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miércoles, 19 de noviembre de 2014

Periodistas móviles

En esta ocasión, pensando en la participación ciudadana, creemos que las redes y aplicaciones móviles pueden permitirnos explotar al máximo nuestras oportunidades de ser productores de información y contenidos. Les presentamos la aplicación Meporter, que nos permite convertirnos en reporteros utilizando nuestro celular y, por supuesto, nuestra curiosidad.

jueves, 13 de noviembre de 2014

Un tablero de control para guiar el camino

Una opción interesante cuando elegimos trabajar con debates en diferentes redes y sitios online, es Symbaloo. Se trata de una herramienta online que nos permite reunir en un solo tablero todas las páginas que nos interesan para tener un acceso más rápido a las fuentes de información.

jueves, 6 de noviembre de 2014

Administrando nuestras redes

En esta ocasión les presentaremos una herramienta que nos puede ayudar a gestionar nuestras redes y seguir diferentes discusiones. La idea es que podamos, desde una sola plataforma, unificar nuestras comunicaciones y hacer más eficiente la comunicación a través de estos canales, incluso manteniendo la especificidad de los modos de participación que cada una de éstas propone.

miércoles, 22 de octubre de 2014

Creando nuestros propios mapas

Hace unos meses les propusimos trabajar con Google Earth con el objetivo de armar recorridos por los mapas. Hoy también les recomendamos otra herramienta que nos permite personalizar cartografías con los datos correspondientes al tema que estemos trabajando.

miércoles, 15 de octubre de 2014

PENSANDO EN LA FORMACIÓN PERMANENTE

Cada vez son más las ofertas de capacitación y formación disponibles a través de plataformas virtuales. Algunas son avaladas por los Ministerios de Educación, otras por universidades o bien por empresas, pero en definitiva lo que prima es una idea de formación permanente que se ve favorecida por el avance de los desarrollos tecnológicos que promueven la educación asincrónica, a distancia y en línea.

viernes, 10 de octubre de 2014

¿Nos presentamos?

Uno de los temas de este mes es cómo poder utilizar el potencial de las redes para dar a conocer nuestras experiencias a nuestros colegas. Para ello, los modos de presentarlo influyen mucho para llamar la atención entre la multiplicidad de materiales que podemos encontrar en internet. Por eso en este post queremos compartir una selección de herramientas que les permitirán crear presentaciones atractivas para contar acerca de sus proyectos.

lunes, 6 de octubre de 2014

EXPANDIENDO NUESTRAS REDES

Las redes sociales e internet en general nos ayudan a ponernos en contacto con colegas y experiencias de diferentes partes del país y del mundo. En esta nota los invitamos a conocer algunos de los principales espacios de encuentro para educadores y a que den a conocer sus prácticas con una comunidad cada vez mayor.

viernes, 26 de septiembre de 2014

Todos podemos programar

En el marco de lo que fue la Semana de la Programación, empresas y organizaciones de todo el mundo pusieron una serie de cursos a disposición de quienes estén interesados en iniciarse o conocer más acerca de cómo pueden programar sin contar con herramientas teóricas y/o prácticas para hacerlo.

viernes, 19 de septiembre de 2014

Programar para jugar

Siguiendo con la propuesta de incluir elementos de programación en el aula, en este artículo los invitamos a conocer Kodu, un lenguaje de programación que nos permite crear nuestros propios juegos. Se trata de un desarrollo de la compañía Microsoft, que puede descargarse gratuitamente desde su portal oficial.

lunes, 15 de septiembre de 2014

PROGRAMAR PARA CREAR

Las lógicas de programación pueden ser un fuerte motor para fomentar la creatividad y escapar al uso instrumental de herramientas digitales. En esta nota les contamos algunas de las principales ventajas de incluir contenidos de programación en clase.

miércoles, 10 de septiembre de 2014

Scratch, un modo de sencillo de programar para jugar

Este mes tenemos como ejes los videojuegos y la programación, por eso queremos presentarles algunas herramientas que les permitirán combinar ambas cuestiones para que junto con sus alumnos puedan crear sus propios desarrollos.

lunes, 1 de septiembre de 2014

ENSEÑAR CON VIDEOJUEGOS

No hay dudas del fuerte interés que producen los videojuegos en los alumnos. Muchas veces creemos que pueden ser solo una pérdida de tiempo y que los distrae de sus tareas escolares. Ahora bien, ¿es posible integrarlos a nuestros modos de enseñar? En esta nota conoceremos algunas opiniones y también brindaremos algunos ejemplos útiles para saber cómo evaluar los juegos digitales.

viernes, 29 de agosto de 2014

lunes, 25 de agosto de 2014

Imágenes en movimiento

En ocasiones realizar un video con nuestros alumnos puede parecernos una tarea sumamente compleja de poner en práctica. No obstante, existen cada vez más herramientas y aplicaciones que nos permiten obtener resultados en tiempos muy acotados, desafiando a la imaginación de los alumnos al momento de crear historias y comunicar sus ideas.

lunes, 18 de agosto de 2014

APRENDIENDO A NUESTRO MODO


Los Entornos Personales de Aprendizaje nos permiten unificar diferentes elementos de internet que nos interesan para nuestro desarrollo profesional y cotidiano. En este artículo indagaremos un poco más sobre los PLE y cómo crear uno.


viernes, 15 de agosto de 2014

Aprender Física jugando

Hoy vamos a trabajar con uno de los videos que forman parte de la colección que Kapelusz produjo para los libros de Ciencias Naturales de la serie Clic. Les recomendamos primero que vean “Uno globo que se infla solo”, para luego recomendarles un juego que le ayudará a los chicos a pensar en cómo la Física puede ser divertida.


miércoles, 13 de agosto de 2014

Cada cual en su lugar

En esta entrega queremos compartir dos juegos digitales interactivos que acompañan el libro de primer año de Educación Primaria de la serie El árbol verde limón. Se trata de dos actividades que permitirán a los chicos identificar ciertos elementos según el escenario al que pertenezcan. Además, les permitirá trabajar habilidades básicas de uso de dispositivos informáticos como el mouse, para acomodar las figuras en donde corresponda.


lunes, 11 de agosto de 2014

¿CÓMO PROTEGER NUESTROS CONTENIDOS EN INTERNET?

Subir material a internet es ponerlo a disposición de cualquier persona que lo encuentre. En esta publicación les explicamos cómo proteger sus contenidos en la web y permitir a otros que los utilicen manteniendo su atribución como autor.

jueves, 31 de julio de 2014

Una calculadora que nos ayuda a aprender cómo resolver ecuaciones

En esta ocasión queremos presentarles una herramienta offline gratuita creada por la compañía Microsoft. Si bien muchas veces utilizamos la calculadora que viene instalada en nuestras computadoras, no siempre podemos realizar todas las operaciones que deseamos. Esta aplicación permite contar con una potente calculadora que además grafica funciones en 2D y 3D.

Radioteatros

Orson Welles grabado en los estudios de CBS.
El radioteatro es un género que fue muy popular en la primera mitad del siglo xx, y que tiene la ventaja de requerir una producción relativamente sencilla. Este proyecto propone transformar un relato de ciencia ficción en una obra teatral que se presentará mediante el audio aprovechando algunas de las posibilidades que ofrecen las TIC para su elaboración, tales como efectos sonoros, grabadores y software de edición de audio, así como redes sociales para compartir este tipo de archivos.